発信！ 日当山小学校

平成25年４月８日，新しくお迎えした11名の先生方の新任式と平成25年度第１学期の始業式を行いました。

今年度は一年生113名（４学級），二年生114名（４学級），三年生116名（３学級），４年生133名（４学級），５年生104名（３学級），６年生115名（３クラス），特別支援学級10名（知，情，肢）の児童合計705名，職員38名でのスタートです。

今年度も日当山小学校および本サイトをよろしくお願いいたします。

平成25年３月27日，平成24年度離・辞任式を行いました。

子どもたちもお世話になった先生方とおわかれするのが寂しいようで，神妙な面持ちで先生方のお話を聞いていました。

今年度は，14名の先生方が転・退職されました。
新天地でのご活躍をお祈り申し上げます。

平成25年３月25日，平成24年度修了式を行いました。

式では各学年の代表が修了証書を受け取りました。
次に，５年生の代表児童が今年がんばったことや６年生の抱負を発表しました。
式の後は教室に戻り，１年間お世話になった教室を，すみずみまできれいに掃除しました。
その後の学級活動の時間に，担任より一人ひとりに通知表・修了証書を渡し，１年間のがんばりを称えました。

今年度も学校経営へのご理解・ご協力をいただきありがとうございました。この場を借りてお礼申し上げます。

平成25年３月22日，平成24年度第45回卒業式を行いました。
今年度は143名の子どもたちが日当山小学校を巣立っていきました。

式では，担任から一人ずつ名前が呼ばれると元気よく返事をして，校長より卒業証書を受け取りました。卒業生による呼びかけでは，６年間の思い出や親への感謝の言葉，中学校での抱負が語られました。

市教育委員会をはじめ，たくさんの来賓の方々にご臨席いただきました。また，旧担任，幼・保育園，中学校より卒業生に対するたくさんの祝詞・祝電をいただきました。この場を借りてお礼申し上げます。ありがとうございました。

平成25年２月19日，２年生のなわとび発表会を行いました。

この日のために寒い中 屋外で，一回旋一跳躍前跳び・後跳び，あや跳び，かけ足跳び等の練習を重ねてきました。中には，連続二重跳びやはやぶさ跳びの難しい技にチャレンジし，跳べるようになった子もいます。

本番では応援にいらした大勢の保護者の方々の前で練習の成果を十分に発揮し，最後までがんばって跳んでいました。

平成25年２月１日，本校の特色ある教育活動である「若あゆランド」がありました。

若あゆランドとは「総合的な学習の時間」の学習の一つで，５年生が自分たちでゲームを企画・準備し，１〜４年生の下級生をお客さんとして招待するものです。

この活動では，

１　児童の自主的・実践的な活動を通して，互いに協力してよりよい学校生活を築こうとする態度を育む。

２　異年齢間の交流を図り，思いやり・優しさをもって人に接する態度を育む。

３　教児相互の交流を深め，学校生活をより楽しく豊かなものにしようとする態度を育む。

ことをねらいとしています。

学級を７つのグループに分け，全部で21種類の趣向を凝らしたゲームを準備しました。ゲーム内容は，国語や算数など，教科と関連のあるものとなっています。例えば，

いくつかのことばをならべて単語を完成させるパズルゲーム（国語）

鹿児島の名所や特産物などのクイズに答える（社会）

空気砲でろうそくの炎を消す（理科）

イントロを聴いて，曲名を答える（音楽）　等々

普段はおとなしい５年生も，下級生にルールの説明をしたり，カードにスタンプを押したり，景品のシールを貼ったりと，自分から積極的に活動する姿が見られました。招待された下級生も，ゲームを満喫していたようでした。

平成25年１月24日，本校を会場に，日当山中校区（日当山中，中福良小，日当山小）の職員が一堂に会して，小中合同研修会を行いました。この研修会は５月に続き２回目の開催です。

まず，２～６年生の授業を参観しました。その後，学習指導（小６・中１つなぎ教材について），生徒指導（小・中の生活指導について），保健指導（小・中の性教育について）の３分科会に分かれて，それぞれの学校の現状や課題，取り組み等を出し合ったり，小中が連携して取り組む実践事項を話し合ったりしました。

短時間ではありましたが，有意義な会となりました。

平成24年12月21日，２学期の終業式を行いました。

体育館で１・３・６年生の代表児童が，２学期がんばったことや冬休みに楽しみにしていることを発表しました。その後，校長先生より，「食べ物，友だち，勉強と運動」についてのお話があり，児童一人ひとりが２学期を振り返りました。

教室に戻ってから大掃除を行い，日ごろの掃除では手の行き届かないところまできれいにし，新年を迎える準備をしました。
その後の学級活動の時間には，担任より冬休みの過ごし方についての話や楽しみにしていた通知表が手渡されました。

２学期は大運動会や持久走大会，秋の一日遠足，修学旅行など行事がたくさんあり，忙しい学期ではありましたが，多くの児童が学習・運動両面ですばらしい成長を見せてくれました。

３学期は１月８日が始業式です。それまでの間，健康に気をつけ，楽しく充実した生活をおくってほしいものです。

２学期も学級・学校経営へご理解・ご協力をいただきありがとうございました。よい年をお迎え下さい。

校門に若鮎会（おやじの会）の方々が製作してくださった，門松をかざりました。

校内持久走大会を行いました。

１年生は800ｍ，２年生は1,000ｍ，３年生は1,200ｍ，４年生は1,400ｍ，５年生は1,600ｍ，６年生は1,800ｍを走りました。
多くの子が体育の授業だけでなく，始業前の時間も使って練習に取り組んできました。
本番では保護者や友だちからの声援を受け，練習のときよりも大幅にタイムを縮める力走を見せてくれました。

日当山小学校での人権同和教育への取り組みを紹介します。

本校では学級での道徳・学級活動の時間や全校・学年朝会での講話を使って，子どもたちに人権やいじめ，部落問題等について考えさせる週間・期間を各学期に設定しています。

１学期は「いじめ問題を考える週間」「人権期間 〜友だちのこと・学級のことを考えよう〜」
２学期は「人権期間 〜いろいろな人権について考えようⅠ　しょうがい者理解，ハンセン病問題、ジェンダーフリーなど〜」
３学期は「人権期間 〜いろいろな人権について考えようⅡ　部落問題，国際理解，水俣病問題など〜」
の内容について，学級や子どもたちの実態に合わせて取り組んでいます。

２学期の人権期間は11月12日〜11月30日でした。期間中の取り組みの結果，わかったことや気付いたことなどを作文にし，11月27・28日に人権作文発表会を行いました。

低学年は「学級での友だちとの関わりのこと」

中学年は「友だちに悪口を言ってしまったことを後悔していること」

高学年は「認知症について学んだこと」

などを各学年の代表の子どもたちが発表しました。